Qadın Tips

Doğru rəsm nədir?

Pin
Send
Share
Send
Send


Yaradıcı düşünmənin inkişafı üçün bir çox üsullar var. Bu gün ən məşhurlardan biri sağ hemisferik rəsmdir, həm də böyüklər və uşaqlar bu texnikadan istifadə edərək kurslara qəbul edə bilərlər. Dərslər intuisiyanı inkişaf etdirməyə, rahatlamağa kömək edir. Çizim prosesində sol yarımkürə bloklanır, yalnız sağ işləyir. Texnikanın bütün xüsusiyyətləri, onun əsas prinsipləri haqqında məlumat əldə edin.

Doğru rəsm nədir

Bu bədii görmə və forma qəbulu əsaslarını öyrənmə metodunun adıdır. Yaxın yarımkürənin çəkilişi 7 il əvvəl məşhurlaşmağa başladı. Alt xətt, bir insanın beyninin sol hissəsini söndürməklə meydana gətirməsidir ki, bu da rasyonallıq və məntiqə görə məsuliyyət daşıyır. Təxminən belə rəsmlərdə biz uşaqlıqda nə üçün lazım olduğumuzu düşünmədən, şəkil çəkmək üçün nə faydası ola bilərdi. Sağ yarımkürə yaradıcı düşüncədən məsuliyyət daşıyır və prosesi idarə edir.

Amerikalı Betty Edwards metodu məşhur psixoloq, Nobel mükafatı laureatı Roger Uolkott Sperry nəzəriyyəsində hazırlanmışdır. Bu konsepsiyada bildirilir ki, sağ yarımkürə ilə çəkiliş yazı, oxu kimi bir bacarıqdır. Hər kəs bunu bacara bilər. Məşhur rəssamların işlərini təhlil edərkən Leonardo da Vinci rəsmlərini - beynin sağ yarımkürəsinin çəkilməsini qeyd etmək olar. Bəli, işləməyən bir deyil, məntiqdən daha çox emosiya və duyğulara yönəldilmişdir.

Sağ yarımkürə rəsm texnikası bütün subliminal bloklardan və kliplərdən qurtulmağa kömək edir. Bu kömək edir:

  • fərdi təzahür
  • diqqətini artırmaq
  • yaradıcılıq prosesini asanlaşdırmaq
  • ümumi emosional vəziyyətin yaxşılaşdırılması
  • fəaliyyətin təhlili aradan qaldırmaq,
  • yaradıcı bacarıqların açıqlanması
  • daxili maneələrin aradan qaldırılması
  • daxili harmoniya tapmaq.

Bu cür rəsmlərin sol yarımkürə rejimindən əsas fərqi ikinci halda, bir şəxs obyektlərin təsvirini öyrənir və ilk halda onları görmək, qəbul etməkdir. Məsələn, sol yarımkürədə bir heyvan təsvir etmək üçün əvvəlcə perspektiv, həcm, işıq və kölgə nəzəriyyəsi ilə tanış olmaq üçün anatomiya, nisbətləri öyrənməliyik. Sağ əl boyası bunu tələb etmir. Mantığı aradan qaldırmaq və intuisiyanı artırmaq üçün istifadə edilən üsullar. Şəkillərin çəkilməsi çox tez olur, çünki bir şəxs nəticəni düşünmür, amma prosesdən zövq alır.

Dərs boyu sağ əlli şagirdin tələb etdiyi 12 müxtəlif rəngli (gouache) boyalar, müxtəlif kalınlıkta 3 keyfiyyətli fırça və bir çox kağıza ehtiyac duyulur. İlk rəsm, təxminən bir kart şəklində kiçik olacaq. Birincisi rənglərlə tanış olur. Şagirdlər barmaqları ilə çəkmək, fırçaya toxunmaq, qalınlığı və həcmini hiss etməyə dəvət olunur. Bu, qarışıqlığa səbəb olur, lakin sonra şəxs tam rəsm prosesində iştirak edir. Sonra arxa planlar, landşaftlar, portretlər yaradır, təlimlərə davam edirlər. Hemisferik təsvirlər aşağıdakı üsullarla həyata keçirilir:

  • uşaqlar üçün güzgü rəsm
  • sağ yarımkürə şəkli çəkdirir
  • Konturlar boyunca intuitiv rəsm
  • sağ yarımkürədə bir vizör ilə çəkilir.

Sağ əl çəkmə öz-özünə söykənən bir sxemdir. Sinifdə hər hansı bir yerdən çəkməyə başlaya bilərsiniz. Detalları kopyalayaraq, tədricən bütün görüntüyə gəlməlisiniz. Ən effektiv təlimlərdən biri, tərtib olunmuş kontur şəkillərini çıxarmaqdır. Barmağınızla bir çox səmərəli yaradıcı rəsm, hesabatın sərhədlərindən kənara çıxır. Xüsusi təlimlər sayəsində bir şəxs "P-rejimi" daxil olur. Bununla yanaşı, sol yarımkürənin işi sona çatır. Bir şəxs bir obyektin öz vizyonunu kağız üzərində köçürür. O, təhlil etmir, qiymətləndirmir.

Rəsmin məqsədi, dünyadakı kimi, məntiq, səbəb və həyat təcrübəsi ilə yaradılan illüzasiyanı görməyi öyrənməkdir. Beyinin hüququ və sol yarımkürələri harmoniyanı əldə edir, bir insanın tezliklə ilham vəziyyətinə girir, sakit olur və psixoloji istirahət edir. Həyatın bütün sahələrinə yaradıcılıqla uyğun gəlir. Çəkmə, uşağın potensialını inkişaf etdirməyə, yetkinlik qabiliyyətini aşkar etməyə kömək edir. Sağ yarımkeçirici rəsm üsulu, peşə və sosial statusundan asılı olmayaraq, hər cins və yaşda olan insanlar üçün faydalı olacaq.

Rəsm qaydaları

Sağ rəngli rəsm üsulu ilə təkcə bir təlimat lazımdır ki, məntiqi söndürün. Əks təqdirdə, heç bir qaydalar yoxdur və bu, sağ hemisferik və klassik rejimlər arasındakı fərqdir. Hər hansı bir elementlə şəkil çəkə bilərsiniz, tuvardan kənara çıxa bilər, hər hansı bir fırça, boyalar istifadə edin və barmaqlarınızla müəyyən detalları çəkə bilərsiniz. Prosesdən zövq alsanız, bütün qaydalar təqib edilir.

Mövzu haqqında qısaca

Nobel mükafatı laureatı, psixoloq Roger Uolkott Sperry tərəfindən aparılan araşdırma sayəsində ilk dəfə bu konsepsiya ötən əsrin 80-ci illərində baş vermişdir. Beynin funksiyalarına dair elmi işi, fərdi mənəvi dünyaya qapıları açmağa imkan verən bir rəsm texnikasını təsbit etdi.

İnsan beyninin müxtəlif funksiyaları olan iki yarımkürədən ibarət olduğunu heç bir sirr deyil. "Ortaq həqiqətlər" sol yarımkürənin xarakterik xüsusiyyətləri - stereotiplər, qavrək yanaşma ilə məntiq, vəziyyəti kritik qiymətləndirmək və rasional qiymətləndirmə, əsas həyat və davranış qaydaları vermək qabiliyyəti.

Çox adam aktiv bir sol yarımkürəyə malikdir və məsuliyyət, rasionallik, tutarlılıq və bütövlüklə fərqlənir. Sağ yarımkürədə, görüntülər və yaradıcılıq həyatın faktları əsasında deyil, həm də təsvirləri nəzərə alınanda dəyərlidir.

Bu, yaradıcılığın yalnız bir rəssam, yazıçı, musiqiçi, sənətkarı və sair kimi peşə nümayəndələri üçün deyil, həm də mühasiblər, su tesisatçıları, sürücülər və başqaları üçün zəruri olduğu yerdir. Sağ yarımkürənin işinə daxil olmaq, hər hansı peşə yüksəkliklərinə çatmağa imkan verir.

Metod və onun müsbət keyfiyyətləri haqqında

Öyrənmə prosesi olduqca sürətlidır, çünki məkan hissi və forma hissləri olan sağ yarımkürə, ənənəvi üsulla kifayətlənməyən işdə fəal iştirak edir. Bu, sadə bir yazı kağız üzərində canlı, dərindən, qeyri-adi və emosional şəkildə yazıldığı tələbələr işi ilə təsdiqlənir. Hər iki yarımkürənin funksiyalarının balansı aşağıdakılar daxil olmaqla, unikal nəticələr əldə etməyə imkan verir:

  • beyin məhsuldarlığında beş qat artım,
  • qərar qəbul etmənin sürətini artırdı
  • əlverişli rejimlərin daxil edilməsi (ilham, sakitlik, harmoniya),
  • insanın həyat algısını yaxşılaşdırmaq.

Sağ əl rəsminin bəzi xüsusiyyətləri aşağıdakılardır:

  1. Bədii sənətdə xüsusilə bir qabiliyyət olmaq üçün, ən azı rəsm çəkməyiniz lazım deyil. Texnika, həmçinin "yazı" çəkərək, öz qabiliyyətlərindən xəbərdar olmağı bacaran yeni başlayanlar üçün də əlverişlidir.
  2. Metod, güclü psixoloji və terapevtik bir təsirə malikdir ki, problemlərdən utanma, qeyri-müəyyənlik, sıxılma, yeni hər şeyə açıqlıq gətirə bilməməsi və ümumi vəziyyətlərin həllində qeyri-standart yanaşmalar tapmağı bacar.
  3. Sağ əl çəkmə stress və böhran vəziyyətləri ilə mübarizə, yeni həyat imkanları tapmaq və əməyin səmərəliliyinin artırılması üçün kömək edir.
  4. Emosional vəziyyətinizi kağız üzərində təsvir etmək, fikrinizi deyil, duyğularınızı göstərmək üçün bir şans var. Bu, hisslərin detallı və parlaqlığına diqqət yetirmək üçün imkan verir.

Sağ əlli cinslər, cinsdən asılı olmayaraq hər yaşda və sosial vəziyyətdə olan insanlar üçün faydalıdır.

Proses xüsusiyyətləri

Təsvir üsulu, sənət təhsili sahəsində qəbul edilən akademik fərqlidir. Burada diqqət çəkmə üsulu ilə deyil, görmə və qavrayışa diqqət yetirilir. Sağ əlli dərs dərsləri, intuisiyaya, əllə mövzuyla əlaqələrinə əsaslanır.

Sağ yarımkürədə beş dəqiqədə kiçik bir şah yaratmağa kömək edən xüsusi texnika aktivləşdirir və otuzda böyük bir şeydir. Sol yarımkürənin funksiyalarını boğmaq üçün rəsm zamanı kömək edən təlimlərdən ibarətdir və "P-mode" -a getmək üçün Amerika rəssamı Betty Edvards tərəfindən hazırlanmışdır.

Sol yarımkürənin qiymətləndirmə funksiyasını əlil etdikdə, bir şəxs şəkilinin necə görünməsinə diqqət yetirmir, sadəcə yaradır. Müəllifin metodları geniş tanınır və dünyaya açıqdır, lakin onlar daim digər sənətkarların işi ilə tamamlanır. Sağ rəsm texnologiyasına yenilikçi bir yanaşmanın parlaq nümunəsi aşağıdakılardır:

  • barmaqlarınızla çəkin
  • rəsmin sərhədlərini yox sayan rəsm.

Metodun üstün üstünlükləri

Faydalı sağ rəsm nədir?

  1. Hamilə qadınlar üçün məşğulluğun böyük faydaları, çünki uşağın daşınması dövrü sağlamlığının və ruhunun formalaşması üçün çox vacibdir. Doğuşdan əvvəlki fərdətinin inkişafı gələcək ananın olduğu dövlətdən asılıdır. Həyatın bu mərhələsində xüsusilə həssas və titrədici yaxşı bir yaradıcı ruh halında olmaq, o, yeni şəxsiyyətə yaradıcı bir şəxsiyyət qoymağa kömək edir ki, bu da körpənin gələcək taleyinə bir iz qoyur.
  2. Sağ əl çəkmə uşaqlar üçün çox faydalıdır, onlara harmoniya hissi, ətrafdakı reallığa, həssaslıq və bireyselliyə diqqətlə yanaşmaq, özünə güvənmək və xoşbəxtlik duyğusunu davamlı saxlamaq lazımdır. Hələ sözlər və duyğuların bütün gamutlarını ifadə edə bilməyən preschoolerlər üçün metod bu təsvirlərdə təsvir etmək, üfüqlərini genişləndirmək, bacarıq və qabiliyyət əldə etmək imkanı verir. Uşaq qeyri-müəyyən bir mühitdə asanlıqla uyğunlaşır, yeni məlumat əldə etməyə maraq göstərir, emosional stabilləşdirir. Texnologiya məktəblilərə öyrənmək, stresə qarşı mübarizə, sakitləşdirmək və həyatda çətin anlara daha asanlıqla cavab verə bilmək kimi stimullaşdırır. Gənclər üçün texnika aşağıda müsbətdir: emosiyaların idarə olunmasına, problem və problemlərə müxtəlif həll yollarını tapmaqda, hər şeyə yaradıcı yanaşma yaratmaqda kömək edir.
  3. Cütlüklərə, valideynlərə, uşaqları maraqlandıran bir cəmiyyətə əsaslanan, ortaq bir şəkildə yaxınlaşmaq üçün dərslərə gedə və gedə bilərsiniz. Ev şəraitində tez-tez ev təsərrüfatında problemlərin yaranması səbəbindən, hər bir qabiliyyətində və gizli imkanlarında nəzərə alınmasına imkan vermir. Və emosional yaradıcılıq mühiti imkanlarınızı ortaya qoymağa, təmas nöqtələrini tapmağa, duyğularınızı yeniləyir və uşaqların istedadlarına və yarısına təəccüblənməyə imkan verəcəkdir. Hemisferik rəsm fantaziya yaradır, şəxsiyyətin gələcək inkişaf istiqamətlərini müəyyənləşdirir, maraqların çeşidini ortaya qoyur və enerjini doğru istiqamətə yönəldir. Sinif otağında valideynlər və tərəfdaşlar kimi, sinif otağında valideynlər və pedaqoqlar deyil, ailə münasibətlərini möhkəmləndirəcək, qarşılıqlı anlaşma və inam bərpa edəcək, bir araya gətirəcək və bir araya gətirəcək.
  4. Böyüklər üçün sağ rəsm - yuxuların həyata keçirilməsi, başlanğıc təcrübəsi olmadan sürətlə öyrənmə imkanı. Yenə də üfüqləri genişləndirmək və yeni tanışlıqları etmək, yaxınları və dostları ilə yeni istedadlar ilə təəssürat yaratmaq, özünə inam, enerji və nikbinliklə dolu olmaq imkanı.

Tədqiqat kursu

Sinifdə müxtəlif materiallar şəkillər yaratmaq və fırça, qələm və palitrası bıçağı kimi bir çox alətləri mənimsəmə bacarıqlarını artırmaq üçün istifadə olunur. Kurs adətən daxildir:

  • intuitiv rəsm və Çin,
  • gouache, neft, akvarel,
  • qrafik dərsləri (qələm, pastel, kömür),
  • landşaft və portret rəsmləri,
  • realizm, impressionizm və digər üslublarla tanışlıq,
  • tək bir vuruş və temporal rəsm texnikası öyrənilməsi,
  • istək və şəxsi mandala kartı yaratmaq,
  • bütün həcmli rəsm və monotiplər haqqında,
  • rəng və rəng elminə giriş,
  • izləyici formasını xətlərlə təsirin öyrənilməsi.

Rəqəmlərin və formaların mənbəyi, rəngləri və toxumaların düzgün həllini tapma, rəsmləri unikal ritm və izləyicidən duyğulu bir reaksiya vermə qabiliyyəti, gözəl toxunma arzusu yaratmaq qabiliyyəti formalaşır.

Solya nə uyğun gəlmədi?

Alimlər uzun müddət sağ və sol yarımkürələrin insanların müxtəlif qabiliyyət və düşüncələrinə görə məsuliyyət daşıdığını sübut etdilər. Sol sol formal bir hiss, məntiq, simvollar və ağıldır. Doğru bizim intuisiyəm, duyğularımızı, hisslərimizi, ilhamımızı. Müasir həyat belə bir şəkildə tənzimlənir ki, insanlar sol yarımkürəyə daha çox güvənirlər. Daim ağıl və duyğuları dinləmək öyrənmək.

Klassik rəsm təhsili uzun müddətdir hazırlanmışdır. Öyrənmə asandan çətinliyə aparır. Müxtəlif kublar və toplarla uzun və yorucu bir qələm çəkmək, bir perspektiv qurmaq öyrənmək lazımdır. Rəng, onun birləşməsi, işıq və kölgə istiqamətində mühazirələr dinləmək üçün çox vaxt tələb olunur. Tədricən, tələbə daha mürəkkəb forma keçər və bir neçə aydan sonra müəllim daha mürəkkəb mənzərələr və hətta ömürlər yazmağa imkan verir.

Mürəkkəb bir şəkil üzərində işə başlamazdan öncə hər şeyi ön, arxa və mərkəz planlarına diqqətlə qurmalısınız. Bir neçə eskiz hazırlayın, eskizlər üzərində işləyin və yalnız şah əsəri doğulduqdan sonra. Sağ yarımkürə analitik düşüncə sahəsindən yaradıcılıq sahəsinə çəkir. Təhlil çatışmazlığı, rəsmdən psixoloji stresin sakitləşməsinə və aradan qaldırılmasına, məhdudlaşdırıcıları aradan qaldırmağa kömək edir. Yaradıcılıq prosesi özü ilə deyil, istirahət və istirahət prosesi ilə müşayiət olunur.

Digər prinsiplər

Klassik rəsm texnoloji və çoxsaylı texnikaların uzun bir öyrənilməsini nəzərdə tutur. Sağ rəsmlə fərq nədir? Onun metodologiyası şüursuz yaradıcılığının aşkarlanmasına və qorxuların qarşısının alınmasına əsaslanır.

Bir kiçik uşağın ilk çəkdiyi zaman, ilk növbədə hesabatı düzəldir və yalnız sonra göründüyü kimi müəyyən edir. Vaxt keçdikcə, öyrənmə təsiri altında müəyyən simvollar yenidən yaranmağa başlayır. Baş bir dairə, bacak və ya əl bir çubuq, gözlər bal və daha da eyni damarda olur. Bir yetişkin portreyi təkrar etmək niyyətində olan bir qələm tutduqda, beynin sol yarımkürəsi uşaqlıqdan simvolların üzərinə düşür. Nəticədə kağız üzərində bir şah əsərinin yerinə uşaq yazıları var.

Əsas vəzifə bu simvollardan qurtulmaqdır ki, bunun üçün mantığın arka plana basdırılması və intuisiya və ilham gətirmək lazımdır. Obyektin vizyonunu yazmaq üçün necə ötürülməsini öyrənin, onu göstərən simvol deyil. Böyük və yalnız, bir obyekt kimi, obyektin beynin işlədilməsini deyil, görməyi öyrənmək lazımdır.

Sağ əlin çəkilişi akademikaya nisbətən daha sadə və daha təbiidir. Kompleks eskizlər və eskizlər etmək lazım deyil, yalnız bir fırça ala və yaratmağa başlayır. Şəkilin təbii olması üçün bir neçə sadə tövsiyəni bilmək kifayətdir. Evdə özünüzü sağ rəsm hazırlaya bilərsiniz.

Bu öyrədilmişdir

İndi çox məşhur bir mövzudur. Sağ əlində çəkiliş əsasən yaradıcı inkişaf mərkəzləri, digər master-klasslar arasında aparılır. Tədbirin təşkilatçıları nə təklif edirlər:

  • Yalnız bir gün rəsm vermək.
  • Yaxşı əhval və emosional lift.
  • Özünüzə inanan, təlim sahəsindəki heç bir şey çəkə bilməyəcəyinizi söyləyə bilməzsiniz.
  • Sizin rəsminizi bəzək əşyaları ilə bəzəyəcək, bir bayram üçün dostlarınız və ailəyə nə verəcəyiniz ilə mübarizə aparmağınız olmaz.
  • Texnikalar çox sadədir və hər biri asanlıqla bacarıqlarını başqalarına çatdırır. Təlimdən sonra sevdiyiniz rəssamların şəkillərini kopyalayabilirsiniz.

Dərs bir fincan çay üçün qısa bir ara ilə bir neçə saat davam edir. Birincisi, sağ hemisferik rəsm üçün əhval-ruhiyyəni aktivləşdirmək üçün bəzi sadə təlimlər var. Quşa, kağız, fırça və çirkli olmaq üçün bir önlük hər bir iştirakçıya verilir. Qiymətləri əvvəlcədən kurs qiymətinə daxil edilir.

Hər kəs təhsil ala bilər - uşaqdan yaşlı vətəndaşa. Fərqli səviyyədə bacarıqlı insanlar bir proqramda bir araya gəlirlər. Bəziləri üçün rəsm çəkmək üçün ilk addımdır. Artıq necə çəkiləcəyini bilənlər, ancaq yeni bir şey öyrənmək və yaradıcılığın keşfedilmemiş yönlərini özləri üçün öyrənmək istəyirlər.

İştirakçıların fikirləri

Çoxları şübhə yaradır, sağ yarımkürə şəkillərinə gedir. Bu bir zombi, inanırlar ki, bir gün çəkmək üçün necə öyrənilməsinin mümkün olmadığını düşünərək şübhələnirlər. Lakin fırça ilk şah əsərini göstərdikdə həssaslıq tez yox olur. Onların bacarıqlarının artırılması ilə daha da müsbət emosiyalar yaranır.

Sağ əl şəkillərini mənimsəyənlər yaxşı çıxırlar. Hətta ədalətli miqdarda şübhə ilə sinifə gələnlər evlərinə xoşbəxt və məmnun olduqlarını bildirirlər. Yalnız bir neçə adam pul qazandıqlarına inanırlar. İndiki düşüncələrə görə, onlar artıq yaradıcı relslərə keçə bilməyəcək və özlərini yeni bir şeyə aça bilməyəcəklər.

Судя по отзывам, правополушарное рисование помогает не только творчески развиться. При постоянном рисовании по этой методике вся жизнь меняется к лучшему. Становится проще найти решение, ведь под рукой есть краски. Отдохнувший разум сам дает ответы на казавшиеся сложными прежде вопросы.

Самообучение возможно

Təlimdə təcrübəli müəllim var, səmərəli yaradıcılıq üçün xüsusi bir atmosfer yaranır, heç kim də diqqəti çəkmir. Amma hər kəs bu siniflər üçün ödəmə imkanına malik deyil, bütün şəhərlərdə xüsusi məktəblər yoxdur. Hələ öyrənmək istəyənlər haqqında nə deyə bilərsiniz?

Özünüzü sağ yarımkürə rəsm üsulunu öyrənə bilərsiniz. Onun təsisçisi Betty Edwardsdır. O, əsasən qrafik rəsm öyrətdi. Tələbələr kursun başında portretlərini boyadılar və sonunda da eyni şeyi təkrarladılar. Nəticə sadəcə təəccüblüdür.

Rus məktəbi sağ yarımkürənin rəsmini bir az dəyişdi. Güləşdə əsasən məşqlər aparılır. Öyrənmə prosesində böyük sənətkarların əsərlərindən çox fərqlənməyən rəsmləri öyrənə bilərsiniz. Peyzajlara xüsusi diqqət yetirilir.

Özəl təhsil materialları bir az daha çətin olacaq. Amma həyatını dəyişdirmək üçün ciddi olan bir insana heç bir şey mümkün deyil.

Yarımkürənin işini necə müəyyənləşdirmək olar?

Beynində zəruri funksiyanı aktivləşdirdiyini necə müəyyən etmək olar və sağ əlli rəsmlər başlayır? Bir zehin və intuisiya qarşıdurması yaratmaq üçün bu işlərdə kömək edəcək. Klassik bir optik illüziya alacaq. Nə çəkilir - bir vaza və ya iki profil? Hər kəs müxtəlif elementlərə diqqət yetirir, amma bu nöqtə deyil.

Həyata keçirmək üçün, bu şəkil yarımda kəsilməlidir. Sağ əlli sol, sol əlli - sağ. Yarım vaza ilə bir şəkil boş bir kağız kağız qoyulur. Təlimə başlayın:

  1. Üz, burun, dodaq, çənin üz hissələrinin adlarını zehni və ya yüksək səslə ifadə edərkən hazır profildə bir qələm sərf edin.
  2. İndi tələffüz edildikdən sonra dərhal fotoşəkilinizi bitirməlisiniz.
  3. Çizim zamanı ağıl əvvəllər danışılmış sözləri diktə etməyə başlayacaq. Burada bilinçaltı ilə bir şüur ​​çatışmazlığı var - simmetrically profillər çəkmək, sözləri tələffüz etmək, demək olar ki, qeyri-mümkündür.

Bu problemin necə həll edildiyini nəzərdən keçirmək lazımdır. Simmetriyə diqqət yetirmədən, mövzu sadəcə bir profil çəkdi, onda məntiqi qaldı. Sözlərdən xülasə və xəttlər çəkə bilsəniz, sağ yarımkürə şəkilləri açıqdır.

Üstəlik

Doğru-beyin rəsminin texnika üçün qavrayışını yaxşılaşdırmaq üçün çox maraqlı bir yol var. Uşaq rəsmində olduğu kimi, yalnız kontur və heç bir şey olmadığı bir rəsm seçmək lazımdır. Sonra şəkili çevirin və yuxarıya salın.

Beyinin sol tərəfi ters çevrilmiş görüntüyü qəbul etmir, buna görə çəkmək çox çətindir. Yalnız xəttləri olduğu kimi kopyalamanız lazımdır. Səthə və şəkilin digər hissələrinə nisbətən xüsusiyyətlərin yerini izləyin.

Əvvəlcə rəsmin ümumi xəttini köçürməyə ehtiyac yoxdur və sonra kiçik detallar çıxarmaq lazımdır. Bu vəziyyətdə ən kiçik səhv bütün kompozisiyanın pozulmasına gətirib çıxaracaq. Təsvirin bir hissəsini əlinizlə və ya başqa bir kağız hesabatı ilə əhatə edə bilərsiniz, ancaq indi çəkilən hissəni qəbul edə bilərsiniz.

Birdən-birə hər bir xətt yalnız bir şəkilin bir hissəsi olduğunu və rəsmin onlardan bir puzzle halına gətirildiyini görsəydi, sağ yarımkürə işlədi. Amma bu kövrək dövlət pozmaq üçün çox asandır.

Kontur çəkdirmə

Bu sağ rəsm üçün başqa bir vəzifədir. Evdə asanlıqla edilə bilər. Bunun üçün bir qələm, bir parça kağız və kaset lazımdır. Yapışan bant kağız üzərində stendə bərkidilir və işləyən əl stolda qalır ki, beləliklə yanına dönün. Digər tərəfdən barmaqlıqlar bir çox kiçik kıvrım və qırışlar meydana gətirmək üçün dizilir və dizinizə qoyulur. Rahat olmalıyıq. Siz hərəkət etmədən belə oturmaq lazımdır. 5 dəqiqə gözlədik.

Səbətdə geri saymanın başlamasından sonra artıq görünə bilməz. Gözlər kol üzərində kıvrımların xətti boyunca çox yavaş keçməlidir. Sürət saniyədə təxminən 1 mm, daha sürətli deyil. Digər tərəfdən, qələm bir parça kağız üzərində göz hərəkətini təkrarlayır. Taymeri işləməyənə qədər bu şəkildə davamlı çəkin. Nəticədə narahatlığa ehtiyac yoxdur, bu vəzifədə imicət dəqiqliyinə nail olmaq ən vacib şey deyil.

Təlim zamanı bir problem ortaya çıxa bilər - ya gözlər çox sürətlə hərəkət edər, ya da əl - irəliləyir. Əsas məqsədi qələmin görmə və hərəkətinin sinxronizasiyasına nail olmaqdır.

Vizual qavrayışını artırmaq üçün tapşırıq verilmişdir. Bir kağızı bir kağızı ilə bir dərsdə və bir-birinə qarışan bir çox başqa xətlərlə başqaları ilə çəkməyə davam edə bilərsiniz. Bir neçə təkrarlıqdan sonra dünya çox fərqli görünməyə başlayır.

Vizör

Yeni həyata keçirmək üçün köməkçi vasitə - vizitör etmək lazımdır. Buraya bir karton çərçivədən və şəffaf plastikdən və ya şüşə daxildir. Çərçivə hazır olduqdan sonra vəzifəyə keçə bilərsiniz.

Seçilən obyektdə vizörün məqsədi, yenə də əl ola bilər. Hərəkət etməmək və rahat bir vəziyyətdə tutmaq üçün düzəldin. Təlim zamanı yalnız işləyən əl hərəkət etməlidir və başqa heç bir şey yoxdur. Şəkil gözə dəyməyincə bir gözü bağlayın. Vizörün üzərindəki obyektin bütün hatları və konturlarını şüşə üzərində izləmək üçün daimi bir markerdən istifadə edin. Bir obyektin necə göründüyünü və onu bir simvol kimi çəkməyini öyrənmək üçün başqa bir yoldur.

Növbəti mərhələ şüşədan kağıza köçürməkdir. Bu, ayaqları ilə rəsm aparatında olduğu kimi, xəttlər boyunca ciddi şəkildə aparılmalıdır. Proses tədricən ətrafınızdakı reallığı yenidən düzəldməlidir. Müasir düşüncə tərzi ilə stereotiplərdən qurtulmaq və dünyadakı həqiqəti görməyə başlama çox çətindir. Bu bacarıqla şəkillər özləri tərəfindən görünməyə başlayacaq.

Kiçik rəssamlar

Uşaqlar üçün sağ əlyazma təbii bir fəaliyyətdir. Gənc uşaq əvvəlcə daha inkişaf etmiş bir sezgisel və yaradıcı başlanğıc yaratdı, biz onu təlim və təhsil ilə boğmağa başladıq. Uşaqlar qəsdən fantasize etmək lazım deyil, onlar üçün yuxu reallığın ayrılmaz hissəsi olur.

Birinci təsvirlər özləri ilə fərqlənir. Nə baş verdiyini və nə etmədiyini etiraf etməz, yaradıcılıq prosesinin özü vacibdir və bir fırça və ya qələmin kağız üzərində bir iz qoyduğu zövq. Sadə bir Kalyaka-Malyaka qış gecəsi, külək ola bilər və 5 dəqiqə sonra ananın portretinə çevriləcək.

Yetkinlər üçün, emosiyaların çəkilməsi çox çətindir. Tez-tez onlar simvollara çevrilir: sevgi ürəkdir, ümid bir güvercidir. Uşaq rəsminin xüsusiyyətləri, böyüklər bu barədə danışdıqdan sonra uşaqların simvolizmi yoxdur. Parlaq rəngli ləkə uşağa başın dəyirmi olduğunu və gözləri nöqtələrlə boyanana qədər bir portret kimi görünə bilər.

Valideynlərin əsas vəzifəsi uşağın dünyadakı əsl yaradıcılıq aləmini korlamaq deyil. Bir gənc sənətçiyə yanlış bir şəkil çəkdiyini söyləməyiniz lazım deyil, dünya şəklini tamamilə dəyişə bilər. Karakterinizi və vizyonunuzu tətbiq etməyinizə ehtiyac yoxdur. Uşaq tez-tez obyektin obrazını deyil, onunla bağlı olan hissini və hissini kağıza köçürür. Heç bir uşaq günəşə bir gülümsəmə və gözləri ilə sarı bir dairə kimi baxmadığı qədər özünü göstərməmiş qədər boyamışdır.

Hələ sağ əlin çəkilişinin zombi olduğuna inananlar üçün dünyanın yeni bir vizionuna gedə bilməyəcək. Bir gün əsl sənətkar olmaq hələ də işləmir. Ancaq bu düşüncədən istifadə ilə yazılmış rəsmlər salonda divarın yerində qürur duyur. Yaradıcılıq bütün həyatıma təsir göstərir və bizi ahəngdar bir insan olmağa imkan verir. Əlavə olaraq, stressi və sinir gərginliyini mükəmməl bir şəkildə aradan qaldırır və hətta depressiya ilə mübarizə aparır.

Texnologiyanın hemisferik rəsminin mahiyyəti

İnsan beyin iki yarımkürədən ibarətdir: sol analitik hissədən məsuliyyət daşıyır, yəni bir insana danışmaq, yazma bacarıqlarına sahib olmaq, simvolları, ədədləri yadda saxlamağa imkan verir. Sağ yarımkürə reallığın məcazi qavrayışından, yəni məlumatı tamamilə işlədəndən, təsəvvür etməyə, yuxuya və yuxuya, vəzifələri asanlıqla həll etməyə imkan verir.

Intuitiv rəsm üsulu beynin sol yarımkürəsinin işini müvəqqəti olaraq dayandırmaq, eyni zamanda hüququ iş resurslarını maksimum dərəcədə artırmaqdır. Beləliklə, sənətkar şəkilini intuitiv şəkildə cəlb edəcək, beyninin sol tərəfində yerləşdirilən mövcud layiqatlara əsaslanmadan.

Rəssam dünya ətrafındakıları fərqli şəkildə qəbul edir, bir obyekt haqqında məlumat saxlandığı yaddaşdan istifadə etmir, ancaq əvvəlcədən göründüyü kimi bir obyekti qəbul edir. Bir şəxs ölçüsünü digər obyektlərlə müqayisə edir, fərdi hissələrinin bütün görünüşünə nisbətini müəyyənləşdirir, rəng, işıq ölçüsü, kölgələr və penumbrayı, yerdəki yerini görür. Beləliklə, sənətkar bütün parametrləri tək bir bütöv birləşdirərək bir şəkil yaradır.

İşin nəticəsi bir şəkil, lakin intuitiv rəsm üsulundan istifadə nəticəsində yalnız bir görüntü deyil, həm də insanın daxili təbiətinin təzahürüdür, bu bilinçaltı, ruhi vəziyyət və duyğuların bir növüdür. Bu, o, nə çəkdiyini əks etdirmir, məntiqi dövrələr qurmur, təhlil etmir.

Rəsm - insanın daxili dünyasının təzahürüdür

Uşaq rəsmlərinin inkişaf mərhələləri və mərhələləri

1 il Bir ildən başlayaraq, kiçik adam rəsm üçün gözəllik arzusundadır. Uşaq bir neçə dəqiqə ərzində onlarla şəkillər yarada bilər. Bir parça kağız üzərində bir qələm və ya boya fırçası ilə "sprawling-mumiya" prosesinə sahib olmaqdan böyük xoşbəxtlikdir - yaradıcı proses uşağın başını çəkir. Ancaq valideynlərdən təsvir olunanları izah etmək istənir. Adi yazı müxtəlif obyektlərə çevrilməyə başlayır və bir neçə dəqiqə ərzində eyni model bir-birinə tamamilə aid olmayan şeyləri ifadə edə bilər.

2-3 ildir. 2-3 il çatdıqdan sonra uşağın təsviri bir şey göstərməsi lazım olduğunu, yəni gerçək dünyadakı obyektlə oxşarlıq tapmaq lazımdır. Simvolların toplanması prosesi başlayır, məsələn, bir dairə bir üzə çevrilir, iki nöqtə göz olur, bir dairənin ortasında kiçik bir şaquli xətt burun görüntüsüdür. Böyüklər şəkillər çəkərkən eyni simvolları istifadə edirlər.

4 ildir. Təxminən 4 yaşında uşaq uşağın landşaftlarını çəkməyə başlayır, əksər hallarda qəhvəyi yerin bir şeridi kimi görünür, yaşıl çəmənli bir zolaqlı, üçbucaqlı bir dam ilə düzbucaqlı bir ev, ağac, dəyirmi günəş və ləkələr - buludlar.

5-6 ildir. 6 yaşındakı uşaqların bütləri var, ən çox bunlar, həqiqətən, təqlid etmək istəməyən sevimli kitablardan karikatura simvolları və simvollarıdır. Hər kəsin diqqətini öz işinə və onun üçün çox əziz olan super qəhrəmanına çəkmək üçün parlaq rənglərlə çəkməyə çalışır olan uşaqlarıdır.

11-12 yaşında. 11-12 yaşa çatan uşaq, müxtəlif obyektləri və təbii hadisələri mümkün qədər real olaraq təsvir etməyə çalışır. Reallıqla maksimum oxşarlıq yarada biləcək "canlı" şəkillər çəkmək arzusu var. Bir qayda olaraq, bir uşaq işinin nəticəsi ilə razı deyilsə və rəsm onu ​​qürur hissi yaratmazsa, sənətə olan maraq tədricən aradan qalxır, bədii bacarıqlarını boyamaq və inkişaf etdirmək arzusu ortadan qalxır. Daha çox yetkin yaşda cəsarətini itirməli və cəlb etməyənlər, əksər hallarda gözəl sənət sahəsində böyük müvəffəqiyyətə nail olurlar.

Beləliklə, bir yetkinə müntəzəm kağız kağız çəkmək üçün bir şey təklif olunduqda, sol yarımkürə aktiv işə başlayır və uşaqlıqdan buraya saxlanılan simvolları diktə edir. Bütün simvolların hamısı şəkildir. Hər bir şəxs üçün xarakter quruluşu fərqlidir, buna görə bəzi işlər yaxşıdır, bəziləri isə pisdir, lakin onlar 10-13 yaşlarında bu şəxsin əsərlərindən çox fərqlənmirlər. Bu, 3 ilədək sağ yarımkürənin uşaqlarda aparıcı rol oynadığını, lakin sonra sol yarımkürənin hakim olmağa başladığını və uşağın hər şeyin məntiqlə idarə olunmağa başlandığını izah edir.

Beynin sol yarımkürəsinin fəaliyyətini müvəqqəti olaraq söndürməyə və sağ yarımkürənin məsuliyyət daşıdığı yaradıcılıq qabiliyyətlərinə imkan verən intuitiv rəsmdir. Buna görə doğuşdan təbiətin yaradıcı potensialını maksimal şəkildə inkişaf etdirmək üçün 3 yaşdan yuxarı uşaqlar ilə intuitiv rəsm təsnifatı aparmaq məsləhət görülür. Sağ əl səni hər hansı bir insana bir sənətçi kimi hiss etməyə imkan verir.

Avropada və ABŞ-da iş adamlarına sağ əl rəsmini öyrənmək məsləhət görülür, çünki daima yeni fikirlər tapmaq lazımdır. Bu rəsm üsulu, xüsusilə yaradıcı potensial üçün təxminən 5 dəfə beynin performansını artırır. Biznesdə firavanlıq və uğurlar yaradıcılıqdakı müvəffəqiyyətlə əldə edilir.

Yarımboğaz rəsminin faydaları

İncəsənət terapiyası uşaqlıq dövründə ciddi "yetkinlik" problemləri ilə məşğul olmaq, müəyyən etmək, anlamaq və yolları axtarmaq məqsədilə psixologiya sahəsində güclü bir üsuldur.

Yaxşı bir praktiki psixoloq uşağın rəsminin problemlərini müəyyənləşdirməkdə çətinlik çəkmir, əksər hallarda qorxu, qəzəb, təcavüz, izolyasiya, özünə şübhə ifadə edir. Onun yaşı üzündən kiçik bir insanın ruhunda baş verənləri izah edə bilməyəcəyi, duyğularını bölüşməsi, narahatlıqları və duyğuları haqqında danışmaq mümkün deyil. Bu hisslər rəngli gamut, xətlərin təbiəti və istiqaməti, tərkibi və digər xüsusiyyətləri ilə sübut ediləcəkdir.

Yarımçıq rəngli şəkil, daxili şəkillərlə kağız şəklində dövlətinizi ifadə etməyə imkan verir

Məsələn, adi ənənəvi rəsm üsulu bütün birlik və simvolları köçürür. "Sevgi" duyğusu tez-tez ürək şəklində qırmızı rənglərlə boyanır. Yarımkürə şəklində bu hissi olduqca fərqli ifadə edilərkən, bir insanın xatirəsinə birləşdirilmiş simvol yoxdur.

Sənət müalicəsi kimi hüququ çəkmə sənətinə imkan verir:

  • fərdi göstərin
  • öz yaradıcılıq qabiliyyətlərini həyata keçirirlər
  • rəsm vasitəsilə özünü ifadə edin
  • prosesdən zövq alın, əhvalınızı artırın, müsbət olsun,
  • stress, yığılmış problemlər, emosional təcrübə,
  • müvəffəqiyyətinizə, gücünüzə və bacarıqlarınıza inanırsınız, özünüzü rədd edirsiniz "Mən qabiləm deyiləm, edə bilmərəm"
  • komplekslərdən xilas olmaq
  • daxili dövlətin harmoniyasına nail olmaq.

İncəsənət terapiyası hər yaşda insanın bilinçaltı ilə işləmək üçün incə, lakin effektiv bir yoldur. Bu müalicə sayəsində gizli problemləri müəyyənləşdirmək və açıq olanları həll etmək mümkündür.

Texniki baxımdan sağ yarımdivan rəsmləri ilk baxışdan zamanın boşa çıxması kimi görünə bilər, lakin bu üsulun ilk mərhələsinin təlimlərini etdikdən sonra əldə edilən nəticələr sizin fikirlərinizi ciddi şəkildə dəyişdirir.

Bundan əlavə, hemisferik rəsm vuruşa uğrayanlar üçün bərpa proseduru kimi istifadə olunur. Müsbət təsiri nəzərə alsaq ki, intuitiv rəsm dərsləri zamanı həyatın adi ritmindən az istifadə edilən beyin zonalarının aktivləşməsi var. Yaradıcılıq prosesində ümumi qan tədarükü yaxşılaşır, beynin işi bir qədər yaxşılaşır və beynin müxtəlif yerləri arasında yeni əlaqələrin yaranmasına səbəb olur.

Başlayanlar üçün hemisferik rəsm. İş nümunələri

Bu texnikanın ən mühüm qüvvəsi ondan ibarətdir ki, heç bir qaydalar yoxdur. Məntiq və gələcək işlə bağlı düşünmək istisna edilməlidir. Hər hansı bir fırça və boya ilə çəkin, əllərinizi istifadə edə bilərsiniz, hər hansı bir elementdən başlayın və kətadan kənara çıxın - prosesi düşünməyin, zövq alın!

Ən sadə təlimlər bir aynada məktublar yazmaq, iki əllə növbə ilə və eyni zamanda çəkərək, bitmiş obrazın bir hissəsini əlavə etmək və daha çoxdur. Bu sadə, lakin orijinal məşqlər prosesə cəlb olunmağa və mantığınızı söndürməyə imkan verir, beləliklə də əsl mövzunun intuisiyasını və digər qavramasını dinləyir.

Məsələləri daha ciddi qəbul etməyə qərar verənlər üçün aşağıdakı üsulları yerinə yetirmək tövsiyə olunur:

  • başdan aşağı çəkmək
  • anahat rəsm,
  • bir vizör ilə rəsm.

Onlar obyektin tamlığını artıq görməməyinizə və son nəticənin tərtib olunduğu müəyyən detalların bir hissəsi kimi qəbul etməyinizə yönəldirlər.

Texniki hemisferik rəsm

Başqalarının çəkilməsi. Sadə bir qrafik rəsm seç. Birinin sənin üçün bunu etməsini xahiş etmək yaxşıdır, belə ki, orijinal görüntüyü görməyim və onu nəzərdən keçirməyiniz və başınıza müəyyən bir görüntünü saxlamaq üçün vaxt verməsiniz.

Başqalarının çəkilməsi

Önünüzü yuxarıdan aşağıya çəkin, daha çox məhsuldarlıq üçün, şəkilin bir hissəsini kağızla əhatə edin. Göründüyü kimi düşünmədən, gördüklərinizi yenidən düzəltməlisiniz. Hər hansı bir hissəsi və yeri ilə başlayın. Ümumi təsvirə deyil, xəttlərə, vuruşlara, yalnız kopyala.

Kontur çəkdirmə. Tədbirin başa çatdırılması üçün bir xətt çəkdirmə, kağız hesabatı, qələm və yapışqan lent hazırlayın. Kağıdı masaya yapışan bant ilə yapışdırın, işləyən əl masada. На протяжении 5 минут (поставьте таймер на телефоне) смотрите на картинку и повторяйте все линии на чистом листе бумаги, но не подглядывайте. Здесь важен не результат, а синхронизации зрения и движение рабочей руки.

Контурное рисование

Рисование с видоискателем. Смастерите себе следующий инструмент: вырежьте рамку из плотной бумаги, в центр приклейте экран из прозрачного пластика. Нацельте видоискатель на какой-либо объект. Закрепите. Rahat bir mövqe edin, çünki yalnız işləyən əl hərəkət etməlidir. Bir gözü bağlayın. Filmdə seçdiyiniz obyektin konturlarını izləmək üçün daimi bir markerdən istifadə edin. O zaman obyekti vizördən kağıza daşımaq lazımdır. Görünüşü yuxarıdan aşağıya çəkərkən bu xətləri boyunca edin.

Vizör ilə çəkmək

Yaradıcılıq insanın bütün həyatına müsbət təsir göstərir və daxili harmoniya qazanmağa kömək edir. Hemisferik rəsm səmərəli şəkildə rahatlaşdıran, müsbət emosiyalar ilə ittiham olunan və fərdi yaradıcılıq potensialını ortaya qoyan incəsənət növlərindən biridir.

Uşaqlarla birlikdə nağıl terapiyası ilə işləməyə dəvət edirik.

Məktəbdən sağ əl çəkmə kursları və ustad dərsləri "Özünüzü tapın"

Moskvada sağ əlavələrin təlim və master-klassları "Özünüzü tapın" naydisebya.ru studiyasında keçirilir. Bu, hər yaşda olan insanlar üçün maraqlı bir istirahətdir, kurslar altı yaşdan kiçik uşaqlarla birlikdə bütün ailə ilə tanış olmaq üçün idealdır. Buradakı bir sözlə bir gündə bir qələm, suluboya, gouache və yağ ilə çəkmək öyrənəcəksiniz. Bir dəfə kurslara qatılmaq, bütün ailə ilə sinifə gəlmək, tam kursa çıxmaq və ya vizual sənətin daha dərin öyrənilməsi ilə uzun bir proqram seçə bilərsiniz.

Qeyri-adi bir təcrübə, yeni hissi və yaradıcılıq qabiliyyətlərini tapmaq istəyənlər "Bir gün çəkin" təlimini tövsiyə edə bilərik. Yalnız üç saat - və əvvəllər əlinizdə heç bir fırça olmadıqda belə əsl şəkillər yaratsın. Uzun kurslar (məsələn, altı dərsdən) fərdi texnika ilə bağlıdır: "Yağlıbağlama dərsləri", "Nərgizdən rəsm" və "Qələm sıfırdan".

Videonu izləyin: ÜNLÜ RESİMLERE GİZLENMİŞ "6 BİLİNÇALTI MESAJI veya KOD" (Avqust 2021).

Pin
Send
Share
Send
Send

lehighvalleylittleones-com